Currently sorted По дате последнего обновления (убывание) Хронологическая сортировка: По дате последнего обновления
| По дате созданияЧередующиеся корни, в которых правописание гласной зависит от ударенияЧередующиеся корни, в которых правописание гласной зависит от ударения:-ЗАР-, -ПЛАВ-, -ГОР-, -КЛОН-, -ТВОР-, -ЧИН-, -ЖИМ-, -МИН-, -НИМ- В данных корнях под ударением могут звучать и писаться разные гласные (например зо́рька, за́рево; скло́н, кла́няться и т. д.). В безударном же положении в них пишутся следующие варианты корней:
| ||||||||||||
Безударные гласные в корне, проверяемые ударениемВ большинстве случаев безударные гласные в корне проверяются ударением:насл..ждение — сладость; объед..нение — единство. Не следует проверять безударные гласные в глаголах совершенного вида глаголами несовершенного вида на -ывать / -ивать (в них ударная гласная меняется): опоздать — нельзя проверять словом опаздывать; раскроить — нельзя проверять словом раскраивать. Чередующиеся гласные в корне В корнях с чередующимися гласными безударная гласная проверяется не ударением, а по особым правилам. Эти корни можно объединить в четыре группы. От чего зависит правописание гласной в корне:
| ||||||||
Н и НН в прилагательных, образованных от существительныхВыбор Н либо НН в прилагательных, образованных от существительных, определяется тем, от какого именно слова и с помощью какого суффикса было образовано данное прилагательное.Пишите НН:
|
Чередования звуков и беглые гласныеПри склонении и спряжении слов в их основах могут происходить чередования звуков и появляться беглые гласные. Чередованием называется замена одних звуков другими в одной и той же части слова. Гласные звуки при этом чередуются с гласными, согласные — с согласными. В русском языке чередования звуков в основе слова — очень распространенное явление. Ниже приводятся примеры типичных чередований в основе.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Приставки и суффиксыПриставка — часть слова, которая стоит перед корнем, суффикс — часть слова, которая находится после корня. Приставки и суффиксы имеют значения, которые дополняют значение корня в основе и окончательно формируют лексическое значение слова. Приставки и суффиксы служат для образования новых слов.Слово может иметь одновременно несколько приставок и суффиксов. Без-у-держный — в этом слове две приставки. Рассе-я-нн-ость — в этом слове три суффикса. Обычно суффиксы в склоняемых и спрягаемых словах стоят перед окончанием. Только суффикс -ся (-сь) в глаголах и причастиях не перед окончанием, а после него. Раду-ешь-ся. Радовал-а-сь. |
КореньКорень — это главная значимая часть основы, в нем заключено общее лексическое значение всех слов с этим же корнем (однокоренных, или родственных). Чтобы найти корень слова, надо подобрать к этому слову родственные слова. Искатель, искать, поиск, искание — корень -иск-. Сладкий, услада, сладость — корень -слад-. В русском языке один и тот же корень в разных родственных словах может сильно менять свой облик, не меняя, однако, своего значения. В русском языке нередки случаи, когда разные корни совпадают в звучании, при этом различаясь по значению. Слова с такими корнями нельзя считать родственными. Слова в русском языке могут иметь несколько корней. Такие слова называются сложными. Вечнозеленое (растение) — в этом слове два корня: -веч- и -зелен- |
Основа слова и окончаниеВо всех склоняемых и спрягаемых словах русского языка можно выделить две части — основу и окончание. Основой называется часть слова, которая не изменяется в нем при склонении и спряжении. Окончанием называется часть слова, которая при склонении и спряжении изменяется.
Основа слова содержит его лексическое значение. Окончание слова служит для связи с другими словами в предложении и содержит грамматическое значение слова (т.е. окончание подскажет, к какой части речи слово принадлежит, какого оно рода, в каком числе и падеже стоит, какое грамматическое лицо выражает, в каком времени стоит). Например, в предложении Сяпает Калуша по напушке (по Л.С. Петрушевской) окончания слов подскажут нам их грамматические значения: сяпа-ет (глагол, стоит в наст. вр., в ед. ч., в 3 л.), калуш-а (сущ. ж. р., стоит в и. п., ед. ч.), по напушк-е (сущ. ж. р., стоит в дательном п., ед. ч.). При этом лексические значения этих слов останутся для читателя неясными, поскольку он не встретит в них ни одной знакомой основы. В склоняемых и спрягаемых словах окончание может быть нулевым. Нулевое окончание не имеет звукового выражения, но сохраняет грамматическое значение слова. Пять заданий- Ветер свеж- Не все русские слова имеют окончания. В неизменяемых словах окончания нет: (глядел) пристально — у наречий окончаний нет, слово состоит только из основы; (сделал) по-своему — у наречий окончаний нет, слово состоит только из основы. | |||
Лексика. Лексическое значение слова. Предмет лексикологииЛексика. Лексическое значение слова. Предмет лексикологии Все слова языка составляют его лексический (т. е. словарный) состав, или лексику. Каждое слово имеет звучание, написание и лексическое значение. Это можно показать на схеме.
Лексикология — это раздел языкознания, изучающий лексику: лексические значения слов, их отношения с другими словами и их употребление. Однозначные и многозначные слова Слова могут иметь одно лексическое значение, т. е. быть однозначными, или несколько взаимосвязанных лексических значений, т. е. быть многозначными. Сравним три высказывания со словами овощ и хлеб. На огороде выросли овощи. По утрам я всегда ем свежие овощи. Этот овощ не годится для салата оливье. В магазине кончился белый хлеб. Осенью с полей убирают хлеб. Не берись за это дело, не отнимай у него его хлеб. Мы замечаем, что слово овощ во всех трёх предложениях обозначает одно и то же: «огородные плоды и зелень, употребляемые в пищу», т. е. имеет одно значение. Но этого мы не можем сказать о слове хлеб. В первом предложении оно имеет значение «пищевой продукт, выпекаемый из муки». Муку для хлеба делают из зерна, поэтому словом хлеб называют также зерно. Во втором предложении слово хлеб употреблено в значении «зерно, из которого делают муку». Хлеб — основная пища в нашей культуре, самое необходимое для нашего существования, поддержания жизни. Поэтому понятие хлеб оказывается тесно связанным с понятием жизнь, и на этой основе у слова хлеб развилось значение «средства к существованию». Именно такое значение имеет это слово в третьем предложении. Следовательно, слово хлеб многозначно, т. е. имеет несколько взаимосвязанных по смыслу значений. Многозначные слова следует отличать от омонимов. У омонимов в значениях нет ничего общего. Например, значение слова лук («овощ») не имеет никаких смысловых связей со значением омонима лук («оружие для метания стрел в виде гибкой дуги, стянутой тетивой»). Прямое и переносное значение слова Лексические значения многозначного слова всегда связаны по смыслу. Обычно бывает так, что у слова есть основное, или прямое значение, на оснoве которого появляются связанные с ним переносные значения. Например, у слова хлеб есть прямое значение «пищевой продукт, выпекаемый из муки» и развившееся по смежности с ним переносное «зерно, из которого делают муку». Перенос значения чаще всего может происходить на основании сходства, смежности, расширения и сужения. Схематично это можно представить так.
| ||||||||||
Частица как часть речиЧастица — это служебная часть речи, вносящая в предложение или его части различные оттенки значения с точки зрения говорящего, а также служащая для образования форм слов. В предложениях Столяр сегодня закончит работу и Вряд ли столяр сегодня закончит работу говорится об одном и том же событии, которое вскоре произойдёт: столяр закончит работу . Однако в первом предложении говорящий никак не проявляет своё отношение к сказанному, а лишь сообщает о событии, которое вскоре состоится. Но во втором предложении говорящий с помощью частицы вряд ли выражает своё сильное сомнение в том, что столяру удастся закончить работу сегодня. В предложениях Скажи мне правду и Скажи же мне правду выражается требование говорящего к собеседнику сказать правду. Однако во втором предложении значение глагола скажи усиливается с помощью частицы же , что придаёт, по замыслу говорящего, более серьёзный оттенок его требованию. Поскольку частицы лишь вносят различные оттенки значения в предложения или образуют формы слова, они не могут употребляться без самостоятельных частей речи. Частицы бывают формообразующие и смысловые. Частицы не являются членами предложения. К ним нельзя задать вопроса. Частицы не изменяются. Разряды частиц По значению и по функции частицы делятся на формообразующие и смысловые. Функция формообразующих частиц — служить для образования форм слов. Формообразующие частицы образуют следующие формы: 1) частица бы (б) — форму условного наклонения глагола (поехал бы); 2) частицы да, давай, давайте, пусть, пускай — форму повелительного наклонения глагола (да здравствует Солнце, пусть (пускай) напишет, давай (давайте) поедем); 3) частицы более, менее — форму составной сравнительной степени имён прилагательных, качественных наречий и слов категории состояния (более сухой, менее удачливый, более громко, менее красиво); 4) частицы наиболее, наименее, всех, всего — форму составной превосходной степени качественных наречий и слов категории состояния (наиболее тихо, наименее сильно, прыгнул дальше всех (всего), мне сегодня хуже всех); 5) частицы самый, наиболее, наименее, всех, всего — форму составной превосходной степени имён прилагательных (самый тихий, наиболее удачливый, наименее работоспособный, он красивее всех (всего)). Смысловые частицы вносят в предложение различные оттенки значения, выражая различные отношения говорящего к тому, о чём он сообщает. Ниже дана таблица, в которой обобщены виды смысловых частиц.
| ||||||||||||||||||||
